健康教育对提高老年Ⅱ型糖尿病患者疾病自我管理研究

目的 使老年患者对糖尿病的自我管理有规范的认识。方法 在面向社会开展糖尿病健康教育基础上对诊治的老年Ⅱ型糖尿病患者参加糖尿病健康教育进行问卷调查,采用自身对照的研究方法进行统计学处理。结果 健康教育前后患者的基本知识、健康信念综合信任度、疾病自我管理、FBS、PBS、HbA1C等调查结果均有显著性差异。结论 摸素行之有效的老年Ⅱ型糖尿病健康教育模式,能有效提高患者对疾病的自我管理水平。