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教育批评与教育观念现代化
被引：5
作者：
彭银祥
机构：
[1] 广东肇庆市西江大学心理系讲师、系副主任
来源：
关键词：
经济;
包袱;
管理者;
产业;
管理人员;
教师群体;
教育者;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
<正> 在教育现代化的系统工程中,重要的,就是必须先期实现教育观念现代化,在教育的价值体系中建立教育批评的方向、原则和方法。在从传统走向现代,从单一走向多维,从保守走向开放的教育观念转变中,教育批评始终是一种净化教育观念的武器,是一种优化教育观念的工具。 教育,是社会现代化的瓶颈;教师素
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