“我是”、“我能”、“我愿”——员工创新心理因素与员工创新的关系研究

被引：51

作者：

杨晶照 ^{[1
]}

杨东涛 ^{[2
]}

赵顺娣 ^{[3
]}

姜林娣 ^{[4
]}

秦伟平 ^{[2
]}

机构：

[1] 江苏大学工商管理学院

[2] 南京大学商学院

[3] 江苏大学财经学院

[4] 江苏大学财务处

来源：

科学学与科学技术管理 | 2011年 / 32卷 / 04期

基金：

国家自然科学基金重点项目;

关键词：

员工创新行为; 创新的角色认同; 创新自我效能感; 创新意愿;

D O I：

暂无

中图分类号：

F272.92 [人事管理];

学科分类号：

1201 ;

摘要：

员工创新行为产生是综合心理影响的结果,作者对员工参与创新的心理过程进行了归纳,从角色认同理论、自我概念理论和行为规划理论研究的基础上,指出员工创新心理因素由创新的角色认同("我是")、创新自我效能感("我能")和创新意愿("我愿")三个因素构成。并提出假设,认为它们与员工创新行为正向相关。在实地调查的基础上,利用149家企业中的497位员工数据,分别验证了员工创新角色认同、创新自我效能感及创新意愿三者与创新行为的正向相关关系。最后提出管理方面建议:组织应当在组织文化、领导等方面采取切实措施,促进员工创新角色的形成;同时,培养员工创新的能动性;并且通过必要的激励措施,提高员工的创新意愿。通过三方合力,促进组织中不断涌现出创新行为。

引用

页码：165 / 172

页数：8

共 16 条

[1] 大学生创新效能感量表的初步编制 [J].

阳莉华 .

中国健康心理学杂志, 2007, (04) :297-299

[2] 员工创新行为触发系统分析及管理启示 [J].

吴治国 ;

石金涛 .

中国软科学, 2007, (03) :92-98

[3] 全面创新管理:创新管理新范式初探——理论溯源与框架 [J].

许庆瑞 ;

郑刚 ;

陈劲 .

管理学报, 2006, (02) :135-142

[4] 提高学生实验自我效能的探讨 [J].

黄天常 .

实验室研究与探索, 2004, (S1) :182-184

[5]

个性与组织[M]. 中国人民大学出版社 , (美) 阿吉里斯, 2007

[6]

《美国管理学会学报》最佳论文集萃[M]. 北京大学出版社 , 徐淑英, 2006

[7]

管理科学季刊最佳论文集[M]. 北京大学出版社 , 徐淑英, 2005

[8]

自我效能[M]. 华东师范大学出版社 , ()A.班杜拉(AlbertBandura)著, 2003

[9]

Individual and Contextual Predictors of Creative Performance: The Mediating Role of Psychological Processes[J] . Jin Nam Choi.Creativity Research Journal . 2004 (2-3)

[10]

Employee Creativity in Taiwan: An Application of Role Identity Theory[J] . Steven M. Farmer,Pamela Tierney,Kate Kung-McIntyre.The Academy of Management Journal . 2003 (5)

← 1 2 →