论程序正义思路下的高校学生管理

被引：1

作者：

郝丽芳

郑清春

机构：

[1] 天津理工大学法学院

来源：

关键词：

程序正义; 学生管理; 申诉; 救济;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

随着社会法制化建设和公民权利意识的增强,高校在学生管理工作中同样应该注重树立合法性意识,而"程序正义"理念为合法性地开展高校学生管理工作提供了一种借鉴思路。本文分别从强化告知环节、为学生提供陈述和申辩的机会、提供救济途径三个方面予以了探讨。

引用

页码：112 / 114+118 +118

页数：4

共 7 条

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