初中生主观幸福感和心理健康及其相关因素研究

被引:58
作者
杨海荣
石国兴
机构
[1] 中国河北师范大学教科院心理系(石家庄)
关键词
自尊; 应对方式; 主观幸福感; 心理健康;
D O I
10.13342/j.cnki.cjhp.2004.06.007
中图分类号
R395.6 [心理卫生];
学科分类号
100205 ;
摘要
目的 该研究旨在探讨初中生自尊、应对方式与其主观幸福感、心理健康之间的关系。方法 采用中学生主观幸福感量表、自尊量表、简易应对方式问卷和中学生心理健康问卷对 482名初中生进行了测试 ,收回有效问卷 473份。结果  1性别、家庭气氛等因素在主观幸福感总体及各维度上差异显著。女生得分高于男生、家庭气氛和睦的学生得分高于争吵的学生。 2自尊、应对方式与主观幸福感各维度、心理健康呈中等程度的相关。 3积极应对方式与主观幸福感、心理健康水平呈正相关。 4自尊、消极应对方式与主观幸福感、心理健康水平呈负相关。结论 消极情感、家庭满意度、自尊、消极应对方式、学校满意度对心理健康具有较好的预测作用。
引用
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