教师个人实践智慧生长的影响因素探析

教育改革呼唤教师个人的实践智慧,而影响教师个人实践智慧生长的因素主要包括宏观、中观和微观三个层面。宏观层面是强调社会的支持与互动,中观层面描述的是学校文化引领,微观层面又可凝结成教师教育信念与德性追求、教学思维力与专业学习、反思实践与教学研究等。教师个人实践智慧生长最终指向教师专业发展。