三种化学物质诱发大鼠认知障碍:优化阿尔茨海默病模型的研究

被引：11

作者：

郭宗君

金丽英

郭云良

石秉霞

机构：

[1] 青岛大学医学院附属医院脑血管病研究所,青岛大学医学院附属医院脑血管病研究所,青岛大学医学院附属医院脑血管病研究所,青岛大学医学院附属医院脑血管病研究所山东省青岛市,山东省青岛市,山东省青岛市,山东省青岛市

来源：

中国临床康复 | 2004年 / 25期

关键词：

认知障碍; 阿尔茨海默病; 疾病模型,动物;

D O I：

暂无

中图分类号：

R749.16 [];

学科分类号：

100203 ;

摘要：

目的:根据正交试验原理,应用3种化学物质诱发大鼠认知障碍模型,判定模型质量,试图优化出建立阿尔茨海默病(AD)模型的方法。方法:健康雌性Wistar大鼠16只,按L16(215)正交试验设计分组观察,依二水平三因素的方法制备模型。三因素为:A因素:一水平为鹅膏蕈氨酸(IBA)一次性微量(1μL,120mmol/L)注入大鼠Meynert基底核;二水平为注射等量人工脑脊液。B因素:一水平为β淀粉样肽1～40(Aβ1～40,20μL)左侧脑室注射,1次/d,连续1周;二水平注射等量人工脑脊液。C因素:一水平为D-半乳糖(D-gal,48mg/kg)皮下注射,1次/d,连用56d;二水平注射等量生理盐水。在处理前后用MG-2迷宫观察大鼠学习记忆成绩。苏木精-伊红染色观察神经细胞形态和数量,Bielschowsky染色观察神经元纤维缠结(NFT)和老年斑等病理改变。结果:应用三因素150d后,IBA,Aβ1～40,D-gal联合应用可致大鼠记忆障碍(均方:7.5625;F=8.067;P<0.05);海马皮层锥体细胞数量明显减少(P<0.01),Alzheimer细胞增多及卫星现象。IBA致大鼠学习记忆障碍(均方:915.0625,10.5625,F=10.602,11.267;P<0.05,0.05);D-gal致大鼠学习障碍(均方:495.0625,F=5.736;P<0.05)。3种化学物质及其交互效用分别可致海马皮质锥体细胞数量明显减少(1.4±0.28,2.2±0.85,1.7±0.14,1.8±0,0.8±0

引用

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共 6 条

[1] 非痴呆老年人认知功能的差异性:从成功老化到轻度认知损伤(英文) [J].