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认知神经心理学的基本假设和研究方法
被引:13
作者
:
韩在柱
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机构:
教育部认知与学习重点实验室,教育部认知与学习重点实验室,北京友谊医院神经内科,北京友谊医院神经内科北京师范大学心理学院,北京,北京师范大学心理学院,北京,北京,北京
韩在柱
舒华
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教育部认知与学习重点实验室,教育部认知与学习重点实验室,北京友谊医院神经内科,北京友谊医院神经内科北京师范大学心理学院,北京,北京师范大学心理学院,北京,北京,北京
舒华
柏晓利
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教育部认知与学习重点实验室,教育部认知与学习重点实验室,北京友谊医院神经内科,北京友谊医院神经内科北京师范大学心理学院,北京,北京师范大学心理学院,北京,北京,北京
柏晓利
徐忠宝
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机构:
教育部认知与学习重点实验室,教育部认知与学习重点实验室,北京友谊医院神经内科,北京友谊医院神经内科北京师范大学心理学院,北京,北京师范大学心理学院,北京,北京,北京
徐忠宝
机构
:
[1]
教育部认知与学习重点实验室,教育部认知与学习重点实验室,北京友谊医院神经内科,北京友谊医院神经内科北京师范大学心理学院,北京,北京师范大学心理学院,北京,北京,北京
来源
:
心理科学
|
2002年
/ 06期
基金
:
北京市自然科学基金;
关键词
:
认知神经心理学;
名词;
患者;
名物字;
实词;
词典通路;
基本假设;
研究方法;
D O I
:
10.16719/j.cnki.1671-6981.2002.06.023
中图分类号
:
B842 [心理过程与心理状态];
学科分类号
:
040201 ;
摘要
:
引用
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页码:721 / 722+663 +663
页数:3
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