宪法认同教育:公民教育的一种可能进路

被引:4
作者
刘丹
机构
[1] 北京师范大学价值与文化研究中心
关键词
全球化; 价值共识; 宪法认同; 公民教育;
D O I
暂无
中图分类号
G416 [思想品德教育];
学科分类号
030505 ;
摘要
全球化给以塑造和培育公民身份为旨趣的公民教育带来了严峻挑战,但同时也使得公民教育无论是在国家范围还是国际层面重新成为关注的焦点,进而赢得了发展机遇。众所周知,公民教育自其肇始之日起就与宪法教育密切相关。在现代社会,随着宪法在国家政治生活中地位的日益彰显,宪法认同教育已然成为各国公民教育的重点与核心。因此,如若能以宪法认同教育为突破口,通过不断增强公民对宪法的认同与信仰来凝聚价值共识、达成社会团结,这或许是进一步改进和完善公民教育的一种可能进路。
引用
收藏
页码:9 / 13
页数:5
相关论文
共 11 条
[1]   CULTURE, COMMUNITY, NATION [J].
HALL, S .
CULTURAL STUDIES, 1993, 7 (03) :349-363
[2]  
德国爱国主义教育注重普及宪法.[N].王怀成;.光明日报.2009,
[3]  
种族主义的边界.[M].达波洛尼亚.社会科学文献出版社.2015,
[4]  
美国学校公民教育.[M].唐克军;蔡迎旗.中国社会科学出版社.2012,
[5]  
公民教育引论.[M].檀传宝; 等著.人民出版社.2011,
[6]  
东西方公民道德研究.[M].冯俊; 龚群; 主编.中国人民大学出版社.2010,
[7]  
宪法与公民教育.[M].江国华; 著.武汉大学出版社.2009,
[8]  
政治学.[M].(古希腊)亚里士多德著;吴寿彭译;.商务印书馆.1965,
[9]   中国社会变迁六十年的公民宪法意识 [J].
韩大元 ;
孟凡壮 .
中国社会科学, 2014, (12) :123-142+208
[10]   宪法价值共识与宪法实施 [J].
范进学 .
法学论坛, 2013, 28 (01) :10-20