论提高高校学生评教质量的方法和策略

被引：90

作者：

雷敏

机构：

[1] 四川外语学院

来源：

高教探索 | 2005年 / 01期

关键词：

学生评教质量; 方法; 策略;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

学生评教是教育评价的重大课题。文章探讨了高校学生评教及其质量的涵义，以及影响高校学生评教质量的因素。在此基础上，文章提出了提高高校学生评教质量的方法和策略。

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