教育配套对其周边住宅价格的影响——基于人大附小学区划片对周边住宅价格的影响的调查

被引:14
作者
黄滨茹
机构
[1] 中国人民大学公共管理学院
关键词
小学教学质量; 学区房; 人大附小名额; Hedonic模型;
D O I
暂无
中图分类号
F293.3 [房地产经济];
学科分类号
1201 ; 020205 ;
摘要
让孩子尽可能多地接触优质的教育资源是家长们最大的心愿,在我国的具体实际中,让孩子进入重点学校则是最佳的选择。同时,结合我国学区划片的政策,便会造成重点学校周边的学区房的供求矛盾严重,从而使学区房房价高涨。本文选取人大附小作为研究对象,通过Hedonic模型分析,调查了人大附小的学区划片政策对其周边房价的影响。最后,报告得出了"有人大附小名额"对人大附小周边二手房价有显著的正面影响的结论。
引用
收藏
页码:58 / 60+238 +238
页数:4
相关论文
共 4 条
[1]  
基于Hedonic模型的上海住宅特征价格研究.[D].王旭育.同济大学.2006, 02
[2]  
基于特征价格的住宅价格空间分异研究.[D].赵亮.北京交通大学.2008, 09
[3]   Hedonic住宅价格法及其应用 [J].
王德 ;
黄万枢 .
城市规划, 2005, (03) :62-71
[4]   八大城区重点中学周边房地产发展给我们的启示 [J].
杨纯 .
北京房地产, 2004, (10) :79-81