研究型大学自主创新能力建设:来自国外名校的实践

被引：7

作者：

黄崴 ^{[1
]}

杨文斌 ^{[2
]}

机构：

[1] 中山大学教育科学研究所

[2] 广东工业大学教务处

来源：

复旦教育论坛 | 2010年 / 8卷 / 03期

关键词：

国外研究型大学; 创新能力; 人才培养; 科学研究; 社会服务;

D O I：

10.13397/j.cnki.fef.2010.03.015

中图分类号：

G649.1 [世界];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

本文选取美国加州大学伯克利分校、英国牛津大学、日本东京大学、德国柏林工业大学等4所高校作为分析样本,从人才培养、科学研究以及社会服务三个维度研究国外研究型大学自主创新能力建设的状况,并寻求值得我们学习借鉴的理念与经验。

引用

页码：70 / 75+89 +89

页数：7

共 10 条

[1] 解读日本研究型大学衍生企业的发展 [J].

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[3]

东京大学的交叉学科及其启示[J]. 柴立和,彭晓峰.国际学术动态. 2003(06)

[4]

东京大学的交叉学科及其启示[J]. 柴立和,彭晓峰.国际学术动态. 2003 (06)

[5] 德国柏林工业大学的跨学科学术组织 [J].

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