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大学章程的象征意义及其改进——象征性治理的视角
被引:4
作者:
郭书剑
王建华
机构:
[1] 南京师范大学教育科学学院
来源:
关键词:
大学章程;
象征性治理;
章程制定;
章程实施;
D O I:
暂无
中图分类号:
G647 [学校管理];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
我国大学章程制定和实施中存在象征性治理问题,这使得大学章程仅具有象征意义,章程效力得不到有效发挥从而成为制度摆设,导致大学章程从源头上"失真",在结果上"失效"。出现这一问题的原因在于我国大学章程的"事后性"以及难以规避的制度局限。面对象征性治理问题,应从增强大学章程实用性、健全大学章程程序规则、激发大学章程情感意义、建立大学章程监督机制等方面着手对章程制定和实施过程进行改进,以还原大学章程之真实价值,发挥其真正效力。
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