立足教育、科技、人才“三位一体”探索拔尖创新人才自主培养之路

被引：77

作者：

施一公 ^{[1
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]}

机构：

[1] 西湖大学

[2] 中国科学院

来源：

国家教育行政学院学报 | 2023年 / 10期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.2 [中国]; C964.2 [];

学科分类号：

040106 ; 120202 ; 1204 ;

摘要：

<正>党的二十大报告对教育、科技、人才进行了“三位一体”的系统部署，并鲜明提出要“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”，体现了对强国崛起规律的深刻洞察。从世界范围看，占据经济发展主导地位的关键往往在于率先掌握了科技创新主动权，率先取得了重大原创理论和核心技术的突破，而突破的产生来自顶尖人才，顶尖人才的集聚和培养归根结底要依靠教育、要依托大学。1962年，

引用

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