从语言生态学的角度看外语教学中的问题

被引:2
作者
杨峻
机构
[1] 北京语言大学
关键词
语言生态学; 外语教学; 已有能力; 持续发展;
D O I
暂无
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
050201 ;
摘要
本文从语言生态学的角度,对语言和语言、语言和人类活动之间的关系进行了阐述,并从这两点出发对外语教学中存在的问题进行了论述,指出了在外语教学中有必要充分发挥学习者已有的各种能力、在课堂中有必要开展以持续发展为主题的探讨。
引用
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外语教学与研究, 2005, (02) :110-115