组织间学习效果影响因素的实证研究——以汽车产业为例

被引：3

作者：

赵林捷 ^{[1
]}

汤书昆 ^{[2
]}

李志刚 ^{[1
]}

肖向兵 ^{[1
]}

机构：

[1] 中国科学技术大学管理学院

[2] 中国科学技术大学知识管理研究所

来源：

研究与发展管理 | 2008年 / 01期

关键词：

组织间学习; 组织间学习效果; 因子分析; 相关分析; 回归分析;

D O I：

10.13581/j.cnki.rdm.2008.01.018

中图分类号：

C936 [管理组织学];

学科分类号：

12 ; 1201 ; 1202 ; 120202 ;

摘要：

在回顾以往组织学习理论的基础上,建构了一个分析组织间学习效果影响因素的研究框架,并提出相关研究假设.以我国汽车产业作为案例,通过问卷调查和问卷分析,对研究假设进行检验,结果表明:学习型组织特征、组织学习系统、组织间关系以及组织学习能力等因素,不同程度上与组织间学习效果呈正相关关系.在此基础上,提出改善组织间学习效果的若干对策.

引用

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页数：7

共 9 条

[1] 虚拟企业中知识流动与组织间学习的研究 [J].