产学研合作与高校创新力提升的现实考察与思考

被引:8
作者
吕立志 [1 ]
关雯文 [1 ]
关娜 [2 ]
机构
[1] 南京航空航天大学
[2] 山东社会科学院
关键词
产学研合作; 高等学校; 创新力评价;
D O I
10.14059/j.cnki.cn32-1276n.2015.01.036
中图分类号
G644 [科学研究工作];
学科分类号
040106 ;
摘要
斯坦福大学的崛起成为高校进行知识、技术创新及转移的典范,其产学研合作的卓然成就是成功最为重要的因素。对此中国高校要更好更快地将产学研合作作为高校创新力提升的重要手段和方式,实现高校与产业界创新资源的互补,拓宽高校人才和技术流动的社会渠道。立足现实探索适合我国高校创新力评价指标体系。
引用
收藏
页码:67 / 71
页数:5
相关论文
共 6 条
[1]  
中国高校“创新指数”的评价与分析[J]. 邱均平,丁敬达,杨思洛,马瑞敏,曾倩. 评价与管理. 2010(03)
[2]   钱学森最后一次系统谈话:大学要有创新精神 [J].
钱学森 .
教书育人, 2010, (01) :76-77
[3]   中国大学创新力建设的问题与对策 [J].
徐小洲 ;
梅伟惠 .
中国高教研究, 2006, (11) :19-22
[4]  
国家中长期教育改革和发展规划纲要. 国务院. http://www.gov.cn .
[5]  
斯坦福大学. 周少南. 湖南教育出版社 . 1991
[6]  
斯坦福大学. 周少南. 湖南教育出版社 . 1996