高等职业教育如何应对“工业4.0”人才需求

被引:33
作者
孟春青
机构
[1] 聊城大学东昌学院
关键词
高等职业教育; 工业4.0; 技术型人才; 双师型;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
"工业4.0"意味着智能化时代的到来。我国高等职业教育在应对"工业4.0"的挑战中存在着人才培养目标定位不准确、教学内容陈旧、"双师型"教师极度缺乏和生源质量亟须提高等问题,应通过制定新的人才培养目标、改革课程结构、建立多层次开放性的现代职业教育体系、增加教学科技含量措施,为国家培养出新一代高级技术人才。
引用
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[1]   论高等职业教育人才培养目标的定义 [J].
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