目的探讨吞咽功能训练操在脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果。方法选取我科脑卒中吞咽障碍患者80例,按就诊先后顺序进行编号,单数为观察组,双数为对照组,每组各40例。对照组给予个体阶段性常规吞咽功能训练,观察组给予吞咽功能训练操,观察比较两组患者吞咽功能训练依从性及吞咽障碍程度。结果吞咽功能训练2周末,观察组吞咽功能参与训练依从性、效果监测依从性、主动学习依从性得分高于对照组(P<0.01),观察组吞咽功能训练依从率高于对照组(P<0.05)。吞咽功能训练2周末,观察组吞咽障碍程度低于对照组(P<0.05),观察组吞咽功能得分高于对照组(P<0.01)。结论吞咽功能训练操能提高患者吞咽功能训练依从性,减轻患者吞咽障碍程度。