我国城乡学前教育发展资源需求探析——基于学龄人口预测

被引：53

作者：

张辉蓉 ^{[1
]}

黄媛媛 ^{[1
,2
]}

李玲 ^{[3
]}

机构：

[1] 西南大学教育学部

[2] 四川师范大学教育科学学院

[3] 西南大学教育学部教育政策研究中心和国际与比较教育研究所

来源：

教育研究 | 2013年 / 34卷 / 05期

关键词：

学前教育; 资源需求; 学龄人口预测;

D O I：

暂无

中图分类号：

G619.20 [方针政策及其阐述];

学科分类号：

040105 ;

摘要：

以2009年人口数据作为基点,对我国2013—2020年城乡学前教育阶段学龄人口数进行预测。研究发现,目前城市学龄人口少于农村学龄人口,但在2013—2020年期间,城市学龄人口数将逐年上升,农村学龄人口则将逐年下降,到2020年两者基本接近。为解决城乡学前教育资源需求问题,需采取多种办园模式稳定教师队伍规范幼儿园布局调整做好标准化建设,增加经费投入。

引用

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页码：60 / 66+74 +74

页数：8

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