学科融合及其对高校学科建设的启示

被引：8

作者：

卢虎胜

机构：

[1] 中国石油大学研究生院

来源：

当代教育论坛(校长教育研究) | 2008年 / 03期

关键词：

学科融合; 学科成长与发展; 学科建设;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

本文介绍了学科融合的内涵、动因及主要方式,认为学科融合是当前科学和学科成长与发展的重要形式,提出高等学校的学科建设应顺应学科融合的需要,为学科融合创造条件,促进学科融合。

引用

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[1] 学科建设新思维 [J].

王建华 .

学位与研究生教育, 2007, (05) :36-42