我国流动儿童生存和发展:问题与对策——基于2010年第六次全国人口普查数据的分析

被引：137

作者：

段成荣 ^{[1
]}

吕利丹 ^{[1
]}

王宗萍 ^{[2
]}

郭静 ^{[1
]}

机构：

[1] 中国人民大学社会与人口学院

[2] 河北大学管理学院

来源：

南方人口 | 2013年 / 28卷 / 04期

关键词：

流动儿童; 人口学特征; 流动特征; 受教育情况;

D O I：

暂无

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

文章利用2010年第六次全国人口普查数据,概括和分析全国流动儿童的人口学特征、迁移特征和受教育状况等关系流动儿童生存和发展的基本情况。流动儿童规模庞大、增长迅速、且分布高度集中,多数来自农村;跨省流动儿童约占三分之一;他们作为父母的随迁者已属于长期流动的人口;流动儿童的受教育状况有所好转,但情况依然不乐观,仍然有2.94%的义务教育阶段适龄流动儿童未按规定接受义务教育,流动儿童的学前教育和高中教育问题亟待解决。文章分析结论期望能为流动儿童各方面问题的解决提供基本的依据。

引用

页码：44 / 55+80 +80

页数：13

共 7 条

[1]

上海市2010年人口普查资料.[M].上海市第六次全国人口普查领导小组办公室; 上海市统计局; 编.中国统计出版社.2012,

[2]

北京市2010年人口普查资料.[M].北京市第六次全国人口普查领导小组办公室; 北京市统计局; 国家统计局北京调查队; 编.中国统计出版社.2012,

[3]

中国统计年鉴.[M].国家统计局编.中国统计出版社.1988,

[4] 就学与就业——我国大龄流动儿童状况研究 [J].