创新人才基础培养的核心意旨与实现路径

被引：31

作者：

方中雄

机构：

[1] 北京教育科学研究院

来源：

中国教育学刊 | 2022年 / 02期

关键词：

高质量教育体系; 创新人才基础培养; 创新人才自主培养; 中小学创新人才培养;

D O I：

暂无

中图分类号：

G639.2 [中国];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

提升创新人才自主培养能力是教育的重大使命和高质量教育体系的重要标志。创新人才培养需要各级各类教育共同努力、贯通实施。要特别关注创新人才的基础培养,通过全方位和多路径的育人方式创新来营造创新人才成长的良好环境,统筹开展面向常态儿童少年的创新素养教育与面向超常儿童的特殊培养,努力将"双减后"的教育改革和高质量基础教育体系构建导向到加强创新人才基础培养的轨道上来。

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