流动与留守——从社会化看农民工子女的教育选择

被引:22
作者
王水珍
刘成斌
机构
[1] 浙江师范大学学生处
关键词
农民工子女; 生活社会化; 流动儿童; 留守儿童; 隔代家庭;
D O I
暂无
中图分类号
G78 [家庭教育]; D432.6 [青年工作];
学科分类号
04 ; 0401 ; 0302 ;
摘要
本文对流动儿童与留守儿童的社会化过程进行比较,分析结果发现在智育社会化与生活社会化方面,流动儿童与留守儿童不存在显著差异,在身心健康、知识面广度方面流动儿童优于留守儿童,在人际关系方面留守优于流动儿童,总体社会化结果上流动儿童优于留守儿童,这意味着农民工子女选择流动更能够促进其健康发展。
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