我国高等教育研究的“学科指向性”特点的形成及其面临的挑战

致力于构建学科体系的学科指向性是我国高等教育研究区别于外国的显著特点,这一特点是在其发展的时代背景、学科制度和早期研究骨干力量的观念等多种因素共同作用下形成的。它在对我国高等教育研究的发展产生诸多重要影响作用的同时,也面临着来自多方面的挑战。如何应对这些挑战将对我国高等教育研究产生深远影响。