高等教育质量观与质量评价

被引：3

作者：

王海燕

张林英

李晓萍

机构：

[1] 南京财经大学国贸院

[2] 南京理工大学

来源：

关键词：

高等教育评价; 程度; 专业评价; 高等教育质量; 质量评价; 品质评价;

D O I：

10.16434/j.cnki.zgzl.2007.03.013

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

<正>一、高等教育质量概念的讨论国家标准GB/T 19000-2000《质量管理体系基础和术语》中,质量的含义是“一组固有特性满足要求的程度”。我们对“质量”的理解通常是“产品或工作的优劣程度”。在高等教育质量的探讨上,则存在各种解释。研究发展中国家教育的西方学

引用

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页数：2

共 8 条

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