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新范式解读图书馆服务的科学发展
被引：2
作者：
陶晓渝
机构：
[1] 重庆后勤工程学院图书馆重庆
来源：
关键词：
范式;
范式转换;
服务理念;
服务模式;
科学发展;
D O I：
暂无
中图分类号：
G252 [读者工作];
学科分类号：
1205 ;
120501 ;
摘要：
本文运用范式理论分析图书馆服务理念及其转换过程,通过服务范式“不可通约”难题的阐释,从范式转换角度论述了图书馆服务坚持“以人为本”服务宗旨的科学发展思路。
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