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烹调专业教师创新创业教育能力的内涵、实践及构想
被引:4
作者
:
方法林
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京旅游职业学院
方法林
机构
:
[1]
南京旅游职业学院
来源
:
西部素质教育
|
2016年
/ 2卷
/ 11期
关键词
:
烹调专业;
创新创业;
教育能力;
内涵;
实践;
构想;
D O I
:
10.16681/j.cnki.wcqe.201611001
中图分类号
:
G647.38 [];
TS972.1-4 [];
学科分类号
:
040106 ;
0832 ;
120203 ;
摘要
:
高校教师创新创业能力建设是高校创新创业教育改革的关键,通过对教师能力和教师创新创业教育能力的剖析,以烹调专业教师为例,依托校内外实训基地、教师发展中心、"五位一体"的合作模式等搭建创新创业教师的平台,通过卓越人才培养计划、灵活柔性模式引智培智,构建与重塑烹调专业教师创新创业教育能力体系。
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页数:4
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