技术学习对企业创新绩效的影响因素分析

被引：51

作者：

陈劲 ^{[1
]}

邱嘉铭 ^{[2
]}

沈海华 ^{[2
]}

机构：

[1] 浙江大学公共管理学院

[2] 浙江大学管理学院

来源：

科学学研究 | 2007年 / 06期

关键词：

自主创新; 技术学习; 技术能力; 创新绩效;

D O I：

10.16192/j.cnki.1003-2053.2007.06.012

中图分类号：

F272 [企业计划与经营决策];

学科分类号：

1201 ;

摘要：

以上海、杭州、深圳、青岛、洛阳等地的118家企业作为研究对象,对技术学习如何通过影响企业技术能力进而影响企业创新绩效进行实证研究。结果表明,技术学习的五方面要素———学习源、学习内容、学习主体、学习层次和学习环境均会直接或通过影响技术能力间接影响企业创新绩效。其中,学习源对创新绩效不具备间接影响作用,学习环境对创新绩效不具备直接影响作用,而对于创新绩效影响最为显著的要素依次是学习内容、学习层次和学习源。

引用

页码：1223 / 1232

页数：10

共 10 条

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