基于AHP法的教师教学质量评估改进模型

被引：13

作者：

陈弘

李幽铮

郑钢

机构：

[1] 金陵科技学院建筑工程学院

来源：

关键词：

运筹学; 教学质量评估; 层次分析法; AHP;

D O I：

10.16515/j.cnki.32-1722/n.2010.01.018

中图分类号：

G424 [教学法和教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

阐述了层次分析法的步骤,构建了一个用于教学质量评估的改进型AHP模型。该模型首先建立一个递阶层次结构的评价模型,并构造出各层中所有的判断矩阵并进行层次单排序,在此基础上,计算出层次总排序。为了演示该改进型AHP模型,给出了一个其在教学质量评估中的应用实例。

引用

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