脑可塑性研究综述

被引：34

作者：

郭瑞芳

彭聃龄

机构：

[1] 北京师范大学心理学院,北京师范大学心理学院北京,,北京,

来源：

基金：

国家攀登计划;

关键词：

皮层功能; 可塑性; 学习;

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.2005.02.037

中图分类号：

B842.1 [认知];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

本文简要总结了脑可塑性实验研究的三个方面:(1 )脑损伤的研究,(2 )学习和训练的脑可塑研究,(3)双语习得的研究。目前研究脑可塑的一个重要方向是通过学习和训练,考察认知成分的获得与大脑皮层活动状态变化之间的关系。这些研究说明大脑的成熟是一个动态发展的过程,它的结构和功能在一定程度上具有可塑性。

引用

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