苏格拉底的“知识即美德”之解读

被引：3

作者：

张秀娟

机构：

[1] 西北师范大学政法学院

来源：

昆明师范高等专科学校学报 | 2006年 / 03期

关键词：

苏格拉底; 知识; 美德; 希腊思想; 伦理道德;

D O I：

暂无

中图分类号：

B502.231 [苏格拉底（Sokrates,公元前469~前399年）];

学科分类号：

010103 ;

摘要：

对古希腊知识问题提出的时代背景做了简单阐明,论述了哲学家苏格拉底的使命:在希腊思想从认识自然万物到认识社会人生的转向中寻求和发现真理的绝对性和确定性。通过对“知识即美德”的解读,在试图为西方人的道德生活寻求和奠定一个确定的知识论基础的同时,比较了那同一时期中国伦理道德也面临的从自然风俗习惯向社会人生的转变。

引用

页码：38 / 40

页数：3

共 6 条

[1]

柏拉图全集.[M].(古希腊)柏拉图著;王晓朝译;.人民出版社.2002,

[2]

古希腊哲学.[M].苗力田主编;.中国人民大学出版社.1989,

[3]

苏格拉底及其哲学思想.[M].叶秀山著;.人民出版社.1986,

[4]

回忆苏格拉底.[M].(古希腊)色诺芬著;吴永泉译;.商务印书馆.1984,

[5]

前苏格拉底哲学研究.[M].叶秀山著.三联书店.1982,

[6]

形而上学.[M].(古希腊)亚里士多德(Aristotle)著;吴寿彭译;.商务印书馆.1959,

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