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CIT:一种智慧学习环境的设计范式
被引:13
作者:
詹青龙
杨梦佳
郭桂英
机构:
[1] 天津职业技术师范大学信息技术工程学院
来源:
关键词:
数字技术;
学习创新;
学习环境;
智慧学习;
设计范式;
D O I:
暂无
中图分类号:
G434 [计算机化教学];
学科分类号:
040110 ;
摘要:
当今时代聚焦于数字技术与创新理念深度融合(CIT)的智慧学习环境的蜕变。通过建立CIT智慧学习环境的基本理念,阐述基本要义和剖析主要特征,从而进行范式设计。CIT智慧学习环境,以环境感知、云端服务、智能工具和CPS为支撑,紧紧围绕学习活动、演化资源和智能空间核心三要素,构筑智学、智睿、智造三目标的智慧学习环境设计范式。该范式把创新和智慧作为数字教育的核心竞争力,促进智慧教育的高位发展。
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