建筑业卓越管理工程师校企协同培养平台研究

被引：2

作者：

陈群

柳丕辉

林晓艳

机构：

[1] 福建工程学院管理学院

来源：

建筑经济 | 2016年 / 37卷 / 07期

关键词：

建筑业; 卓越管理工程师; 协同培养; 平台;

D O I：

10.14181/j.cnki.1002-851x.201607105

中图分类号：

TU71-4 []; G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

1201 ; 040102 ;

摘要：

根据"卓越计划"坚持校企结合的导向原则,结合建筑业的行业特点,构建基于"卓越管理工程师"培养的工程管理校企协同培养平台,界定该平台的概念和功能,分析高校、企业、政府及相关中介机构在平台中的地位与作用,探讨培养平台的构成系统、运行模式以及平台运行效果的评价体系。

引用

页码：105 / 108

页数：4

共 8 条

[1] 卓越工程师人才培养工程教育体系的探索 [J].

韩新才 ;

闫福安 ;

王存文 ;

余响林 ;

喻发全 ;

王凯 ;

陈启明 .

实验技术与管理, 2015, 32 (03) :13-17+32

[2] 校企联合培养“卓越工程师”新机制研究 [J].

易兵 ;

曾永卫 .

中国大学教学, 2015, (10) :21-24

[3]

Civil engineering body of knowledge for the21st century. Reston,Virginia. . 2004

[4] 工程项目管理领域政产学研协同创新平台的构建 [J].

陈勇强 ;

张雯 ;

金春华 .

科技管理研究, 2012, 32 (22) :243-246

[5]

Rething engineering education. E.Crawley. . 2007

[6] 基于博弈论和多主体仿真的产学研合作创新网络演化 [J].

曹霞 ;

刘国巍 .

系统管理学报, 2014, 23 (01) :21-29

[7] “卓越工程师教育培养计划”质量要求与工程教育认证 [J].

林健 .

高等工程教育研究 , 2013, (06) :49-61

[8] 面向卓越工程人才培养的产学研深度合作模式 [J].

李琳 ;

陈京京 ;

王杰 .

高等工程教育研究, 2013, (01) :66-70

← 1 →