MOOC时代背景下的图书馆服务模式创新研究

被引：91

作者：

于爱华

机构：

[1] 吉林大学图书馆

来源：

图书馆学研究 | 2014年 / 21期

关键词：

MOOC; 图书馆; 信息素养; 学科馆员; 参考咨询; 信息共享空间;

D O I：

10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2014.21.016

中图分类号：

G252 [读者工作];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

MOOC的出现,引发了教学模式的变革,作为教学辅助机构的图书馆也要与时俱进,迎接挑战。文章简述了MOOC的起源与国内外发展情况及其对传统教育产生的影响,提出图书馆应从4个方面参与MOOC,做好相应的服务:开设信息素养MOOC课程;加强参考咨询工作,推介MOOC课程;建设信息共享空间,为学生提供MOOC学习环境;提高学科馆员的专业水平,嵌入MOOC服务。

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页数：5

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