发霉的奶酪——《认真对待“轻视知识”的教育思潮》读后感

被引：150

作者：

钟启泉

有宝华

机构：

[1] 华东师范大学课程与教学研究所

来源：

全球教育展望 | 2004年 / 33卷 / 10期

关键词：

课程改革; 知识教育; 精英主义教育; 大众主义教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G423.07 [课程改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文根据王策三先生的学术论文《认真对待"轻视知识"的教育思潮——再评由"应试教育"向素质教育转轨提法的讨论》中所暴露出的诸多理论问题,结合人们在认识我国新一轮基础教育课程改革中所产生的疑惑,从新课程所倡导的教育价值观、知识教育观,以及新课程在继承与借鉴、追求理想与面对现实等四个维度,试图澄清新课程的基本理念;同时,本文批驳了以"凯洛夫教育学"为代表的教育思想,提出教育理论工作者要敢于放弃陈旧、"发霉"的思想。坚持与时俱进,树立良好学风。

引用

页码：3 / 7

页数：5