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超集群学习与集群企业转型成长——基于浙江卡森的案例研究
被引:42
作者:
邬爱其
机构:
[1] 浙江大学管理学院
来源:
关键词:
超集群学习;
集群学习;
集群企业;
转型成长;
D O I:
10.19744/j.cnki.11-1235/f.2009.08.015
中图分类号:
F270 [企业经济理论和方法];
学科分类号:
1202 ;
120202 ;
摘要:
从集群学习转向超集群学习是发展中国家集群企业转型成长的新思路和新途径。本文采用案例研究的方法,选取国内一家具有20年成长历史的大型集群企业作为研究对象,探索研究了该企业成长过程中的超集群学习模式演变及其对企业转型成长的影响。研究发现,超集群学习分为异地同产业学习、异地跨产业学习和本地跨产业学习3种模式,它们激发和促进了企业的业务转型和战略转型;超集群学习模式与集群企业的成长阶段之间存在着动态匹配关系,随着企业阶段性成长,超集群学习模式总体上呈现出从异地同产业学习到异地跨产业学习再到本地跨产业学习的演变特征;直接投资、战略联盟、聘请专家、国际参展等是超集群学习的主要方式,多种学习方式并举可以提高学习效果。
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