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论高校图书馆评估的导向性原则
被引：7
作者：
于学华
机构：
[1] 山东师范大学图书馆
来源：
关键词：
高等学校,图书馆,评估,原则;
D O I：
10.13897/j.cnki.hbkjty.1998.02.012
中图分类号：
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号：
1205 ;
120501 ;
摘要：
世纪之交图书馆的发展有“质”的飞跃：第一，现代信息技术迅速崛起并得到广泛应用；第二，通讯网络的迅猛发展把图书馆的电子文献信息服务推向全球化。面向２１世纪，高校图书馆的评估标准应与以往有着明显的不同，其评估原则亦应具有明显的导向性，以引导图书馆向高标准靠拢、促进现代化水平的提高。同时，在评估中还要高度重视高校图书馆发展的阶段性，注意不同阶段对图书馆提出的不同要求，并充分认识到各种类型的高校图书馆之间发展的不平衡性
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页数：3
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