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大学英语教学实践循证教学理念的思考
被引:8
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
刘颖
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
任维平
[
1
]
机构
:
[1]
北京信息科技大学外国语学院
来源
:
语文学刊
|
2011年
/ 10期
关键词
:
大学英语;
循证教学;
理念;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H319 [语文教学];
学科分类号
:
050201 ;
摘要
:
创建开放式、有利于创新人才的新模式是教学改革提高教学质量的根本出路;实施大学英语教学实践循证教学理念是实现这一目标的有效方法。大学英语实践循证教学新理念应树立以学生为主体,以提出、分析、解决问题为中心的教学模式,培养学生自主学习意识、批判性思维意识和提高学生的主动学习能力。
引用
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页码:92 / 93 +109
页数:3
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[1]
教育公平问题研究的体制分析视角
[J].
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王有升
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2010,
(03)
:18
-23
[2]
大学英语教学研究初探[M]. 中央民族大学出版社 , 王朝晖, 2010
[3]
What is evidence-based education?
[J].
Davies, P
论文数:
0
引用数:
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h-index:
0
机构:
Univ Oxford, Dept Continuing Educ, Oxford OX1 2JA, England
Univ Oxford, Dept Continuing Educ, Oxford OX1 2JA, England
Davies, P
.
BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES,
1999,
47
(02)
:108
-121
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