将“研究性学习”方法引入计算机网络系列课程的教学中

被引:2
作者
王军
侯建梅
机构
[1] 沈阳化工学院
关键词
系列课程; 研究性学习; 教学方法; 计算机网络;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
<正>多年来,我国教学改革取得了一定的成绩,工作做了很多,但是普遍反映,整个教学改革并没有重大的突破,原因在哪儿呢?我们认为,主要问题之一在于,一些教学改革只注重了教学内容和手段的改革,而忽视了教学方法的改革。比如说,改革开放以来确实编了很多
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