“出口中学”效应与中国企业的国际化战略

文章以"出口中学"效应为视角,借鉴Coe and Helpman国际研发溢出模型的思路,引入出口研发溢出因子,考察国际研发通过出口传导机制对国内企业全要素生产率的影响。采用1998～2006年我国28个省份的面板数据进行实证分析,结果发现"出口中学"效应在国家层面是成立的,但在区域间存在着程度差异。进一步考察发现,通过出口贸易所获得的国外研发的外溢效应并没能与国内的人力资本结合起来对技术进步起到应有的促进作用。结合文章的实证结论,就深化中国企业的国际化战略提出了相应的政策建议。