课后托管服务:政策亟须完善附视频

被引：10

作者：

郑真江 ^{[1
]}

陈光华 ^{[2
]}

机构：

[1] 国务院研究室教科文卫司

[2] 北京科技大学

来源：

关键词：

托管服务; 低收入家庭; 单亲家庭; 托管机构; 小学生; 课堂教育;

D O I：

10.16775/j.cnki.10-1285/d.2017.05.006

中图分类号：

G639.2 [中国];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

<正>推进课后托管服务,有利于缩小成长差距、促进教育公平,有利于培养个性特长、提升素质能力,有利于消除应试教育误区、统筹社会教育合力。要明确托管服务是政府基本教育公共服务职能的一部分,鼓励托管机构开设各种素质能力提升、人文素养能力提升项目,形成课堂教学与课外活动的相互衔接、相互

引用

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