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给养理论与学习环境设计
被引:2
作者
:
章登科
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江西外语外贸职业学院
章登科
喻衍红
论文数:
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0
h-index:
0
机构:
江西外语外贸职业学院
喻衍红
机构
:
[1]
江西外语外贸职业学院
来源
:
中国教育技术装备
|
2010年
/ 15期
关键词
:
含义;
吉布森;
学习环境设计;
学习者;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
J50-4 [];
学科分类号
:
1403 ;
摘要
:
<正>给养理论自提出以来,越来越受到学者们的关注。文章从给养理论的含义着手,介绍给养的特征,并从给养理论的视角来论述学习环境的设计,阐述给养理论对学习环境设计的一些
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页码:52 / 52
页数:1
相关论文
共 2 条
[1]
分布式认知及其对学习环境设计的影响
[J].
翁凡亚
论文数:
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机构:
浙江师范大学教育学院
翁凡亚
;
何雪利
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江师范大学教育学院
何雪利
.
现代教育技术,
2007,
(10)
:14
-17
[2]
面向知识时代的教学设计框架.[M].钟志贤著;.中国社会科学出版社.2006,
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共 2 条
[1]
分布式认知及其对学习环境设计的影响
[J].
翁凡亚
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0
机构:
浙江师范大学教育学院
翁凡亚
;
何雪利
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机构:
浙江师范大学教育学院
何雪利
.
现代教育技术,
2007,
(10)
:14
-17
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面向知识时代的教学设计框架.[M].钟志贤著;.中国社会科学出版社.2006,
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