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中小学教师信息技术应用能力标准[试行]
.2
中华人民共和国教育部. http://www.moe.gov.cn
. 2014
《现代教育技术》课程实践教学内容体系的重构
被引：7
作者：
赵小勇
杨春蓉
机构：
[1] 新余学院数学与计算机学院
来源：
关键词：
现代教育技术;
实践教学;
公共课;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-057 [教育技术学];
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040110 ;
040102 ;
摘要：
从《现代教育技术》课程实践教学内容现有问题出发,立足《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,重构了实践教学的目标与内容,提出了"信息技术能力为基础、教学设计能力为核心、终身学习能力为扩展"的三维能力培养体系和相应的内容模块设计。
引用
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