人力资本度量方法的流变历程及选择——基于中国30年的实践

被引：3

作者：

黄维海

机构：

[1] 北京师范大学经济与工商管理学院

来源：

首都经济贸易大学学报 | 2012年 / 14卷 / 05期

关键词：

人力资本; 度量方法; 成本法; 收入法; 教育水平法; 中国人力资本;

D O I：

10.13504/j.cnki.issn1008-2700.2012.05.003

中图分类号：

F249.2 [中国]; F224 [经济数学方法];

学科分类号：

020207 ; 1202 ; 120202 ; 020106 ; 0701 ; 070104 ;

摘要：

人力资本度量的关键是解决异质劳动者的人力资本汇总问题。早期理论以投入成本度量人力资本,虽然计算相对简单,但度量的并不是现实存量。以收入和受教育水平度量人力资本代表了现代理论的两种不同取向。通过对不同方法在中国具体实践的对比,文章发现由于数据、口径和理论基础的不同,各种方法不具备直接可比性。基于可操作性和可比性考虑,使用平均受教育年数作为人力资本代理变量的教育水平法以大样本均值可以依概率反映人力资本的整体水平,并在不同经济水平的地区比较时比收入能更好地反映人力资本水平。

引用

页码：107 / 113

页数：7

共 24 条

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