中国老年人口的受教育水平

被引:32
作者
穆光宗
王志成
颜廷健
谷琳
机构
[1] 北京大学人口研究所
[2] 中国人民大学人口研究所
[3] 中国人民大学人口研究所 北京
[4] 北京
关键词
老年人口受教育状况; 平均受教育年限; 积极老龄化;
D O I
暂无
中图分类号
C913.6 [中、老年人问题];
学科分类号
030301 ; 1204 ;
摘要
基于五普数据,从不同角度比较分析了中国老年人口受教育状况,结论是(1)从国际比较看,我国受过良好教育的老年人口比例很低。(2)两性之间受教育程度以及文盲、半文盲率的差别是显著的,且保持了某种历史的连续性。(3)我国具有较大开发价值的老年人才资源达到百万之众。(4)越是年轻的老人,接受的教育越多。(5)城乡之间老年人口受教育水平发展的差距主要是女性老年人口差距所致。(6)汉族老年人口的受教育程度要高于少数民族。提出了三点建议。
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共 2 条
[1]  
提高老年生活质量对策研究报告[M]. 华龄出版社 , 赵宝华主编, 2002
[2]   老年发展论——21世纪成功老龄化战略的基本框架 [J].
穆光宗 .
人口研究, 2002, (06) :29-37