“入世”后推进中国高等教育国际化的四个重要环节

被引：13

作者：

林传连

许为民

机构：

[1] 浙江大学研究生院,浙江大学党委研究生工作部讲师、高等教育学专业硕士生,部长、教授浙江杭州

来源：

关键词：

WTO; 高等教育; 国际化;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2003.06.012

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

国际化作为世界高等教育发展的一种全球性趋势,不仅仅是一种教育理念,而且是一种教育实践。加入WTO后,必须推进中国高等教育的国际化,其环节为教育观念国际化、人才标准国际化、人才培养国际化、教育市场国际化。

引用

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