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新招考制度视野下高中生涯发展课程建构与评价导向
被引：4
作者：
刘茂祥
机构：
[1] 上海市上海中学
来源：
关键词：
生涯发展课程;
不同类型;
普通高中生;
学生综合素质评价;
职业生涯发展教育;
考试招生制度;
招考制度;
评价导向;
D O I：
暂无
中图分类号：
G637.3 [];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正>普通高中怎样推进学生的生涯教育,建构适合不同类型学生的生涯发展课程系统,并树立有效的评价导向,成为普通高中应当关注的重要课题。2014年9月3日,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,9月19日《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》《浙江省深化高校招生制度综合改革试点方案》同时面向社会公布,这标志着我国新高考方案实施的大幕已经开启。新考试招生制度政策出炉后,普通高中围绕如何应对展
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