我国省区高校科技创新效率评价实证分析——基于三阶段DEA模型

采用可以剔除环境因素和随机干扰影响的三阶段DEA模型,对我国2000-2011年30个省(直辖市、自治区)的高校科技创新效率进行了实证研究,发现我国高校科技创新效率处于较低水平,而且其创新效率值受到产业基础、政策扶持和创新文化外部环境的影响。结合各地区高校创新效率与投入水平,可以将我国各地区高校科技创新模式划分为相对效率高投入、相对效率低投入、高效率高投入、高效率低投入、低效率高投入和低效率低投入等六种模式,对于不同的模式应采取不同的科技管理政策。