The effect of practice upon visual apprehension in school children Part I

被引：18

作者：

Dallenbach, KM ^{[1
]}

机构：

[1] Univ Oregon, Eugene, OR USA

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1914年 / 5卷

关键词：

D O I：

10.1037/h0073072

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

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页码：321 / +

页数：32

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共 4 条

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